LA NOCIÓN DEL DISCURSO
Para hablar del discurso, recordemos que es una práctica social, por lo tanto su contenido debe estár contextualizados, pero, ¿Cuáles son las características del discurso? Podemos identificar las siguientes: la intención comunicativa, la coherencia, discurso situado, discurso interactivo, cumple funciones sociales, debe ser interactivo y una progresión temática.
El texto narrativo
Continuando con la narración, en esta entrada vamos a hablar sobre el texto narrativo. Hay diferentes modelos para describir la organización del discurso. Estos modos de organización del discurso, se relacionan con funciones textuales como narrar, describir o argumentar. El texto narrativo refleja un orden, ideas, narraciones, etc. En esta entrada nos vamos a centrar en la narración, tomando en cuenta a Casalmigia y Van Dijk.
Casalmigia (1999) define la narración como un modo de organización textual que se centra en la secuencia temporal de acciones. Esta secuencia presenta una transformación o un cambio de estado en el mundo del relato, siendo una herramienta fundamental en la comunicación humana, arraigada en nuestra manera de percibir y comprender el mundo.
Cumple diversas funciones que van más allá de simplemente relatar acontecimientos. Desde informar y comadrear hasta argumentar y persuadir, la narrativa se convierte en un medio poderoso para transmitir ideas, emociones y experiencias. A través de ella, exploramos lo desconocido, damos sentido a lo familiar y nos conectamos con los demás. Así, la narración no solo nos permite compartir conocimiento, sino que también moldea nuestra identidad individual y colectiva, forjando lazos entre personas y culturas. Es un arte que trasciende barreras y enriquece nuestra comprensión del mundo que habitamos.
Algunos tipos de narraciones que podemos encontrar son las siguientes: los mitos, leyendas, poemas épicos, cantares, el cuento, las fábulas, las parábolas, las historietas, la novela. etc. Recordemos que cada uno de estos tipos de narración sigue una estructura interna narrativa, siguiendo a Adam (1992) se conforma por seis constituyentes: Temporalidad, unidad temática, transformación, unidad de acción, casualidad.
En el momento la producción del discurso tiene características propias, ya sea en formato oral o escrito. Al ser escrito también se sigue las estructuras del tipo de texto, como menciona Fabio Jurado con el texto narrativo, «la narrativa tiene una estructura profunda, muestra su propia magia». Mencionando el texto narrativo, para dejar a un lado el típico «inicio, nudo y desenlace» que mencionamos en la entrada anterior, ya que no se encuentra presente en todos los textos. Por ello, se presentan estos tres momentos:
Potencialidad de una acción
La capacidad o posibilidad que tiene una acción o evento de llevar a cabo un cambio significativo en la trama, en los personajes o en el desarrollo de la historia.
Puesta en acto de potencialidad
Es el momento en el que esa potencialidad se convierte en realidad, donde la acción se lleva a cabo y los eventos se desarrollan en consecuencia. Es el punto en la historia donde lo que antes era una posibilidad se hace tangible y se despliega ante los personajes y el lector.
Clausura
Es el momento en el que se resuelven los conflictos principales, se proporcionan las respuestas a las preguntas planteadas y se cierran los arcos narrativos. Además de los tres momentos contiene en su estructura, una organización textual (superestructura) y discursiva (coherencia interna), estas dos se deben encontrar en el texto, esta organización la podemos detallar en el siguiente cuadro:
Ejemplo:
El cuento "El gato negro" de Edgar Allan Poe
En este cuento (presiona en el título para visualizar el cuento), el narrador relata la historia de un hombre que asesina a su gato negro y luego es perseguido por la culpa y la aparición fantasmal del animal. Para ver el cuento presiona aquí:
Temporalidad: La historia se narra en orden cronológico, desde el momento en que el hombre adquiere el gato hasta su muerte.
Unidad temática: El tema central del cuento es la culpa y la locura.
Transformación: El hombre experimenta una transformación física y psicológica a lo largo de la historia. Al principio, es un hombre normal, pero al final se convierte en un asesino enloquecido.
Unidad de acción: La historia se organiza en torno a una serie de acciones que se encadenan entre sí, como la adquisición del gato, el asesinato del animal, la aparición fantasmal y la muerte del hombre.
Casualidad: Los eventos que se narran están conectados por relaciones causales. El asesinato del gato es la causa de la culpa y la locura del hombre.
En conclusión, la narración se centra en acciones, las descripciones y otros elementos funcionan para dar contexto a esas acciones. Por tanto, el texto narrativo tiene una estructura, Van Dijk menciona que debe haber una selección de eventos que sean interesantes de alguna manera. Dicho texto tiene una función social. En constraste, Casalmigia señala que el discurso es interacción social, y la narración participa en esa interacción. Finalmente, el contexto en el que se desarrolla la narración es importante, Van Dijk considera que las características del contexto social influyen en cómo se produce y comprende la narración.
¡Nos vemos en una próxima entrada!

Tomado de: giphy
Referencias
Casalmiglia Blancafort, H., & Tusón Valls, A. (1999). Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Ariel, Barcelona.
Dijk, T. A. V. (1992). La ciencia del texto: un enfoque interdisciplinario: con un" Epílogo a la edición castellana" del autor. Ediciones Paidos.
Poe, E. A. (1843). El gato negro. Secretaría de Educación de Coahuila. Recuperado de https://web.seducoahuila.gob.mx/biblioweb/upload/2%20El%20gato%20negro.pdf
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Gracias por explicar más a detalle la noción del discurso y todo lo que conlleva este, pues es fundamental, ya que nos permite trasmitir ideas, emociones y experiencias de manera afectiva. Es interesante como el discurso, a través de la narración, puede moldear nuestra identidad individual y colectiva, forjando conexiones entre personas y culturas. Con el modelo de Casimiglia y el modelo de Van Dijk, también, logre entender de mejor manera las estructuras de la organización del discurso para su analisis.
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